Aktualności
Akcja Żonkile
Mistrzostwa Włocławka - Ergometry
Dzień Świętego Patryka w naszej szkole
17 marca 2026 roku w naszej szkole obchodziliśmy Dzień Świętego Patryka – patrona Irlandii. W wydarzenie zaangażowali się uczniowie klas 1–8, tworząc wyjątkową, radosną atmosferę. Tego dnia w szkole dominował kolor zielony – uczniowie przyszli ubrani na zielono lub z elementami nawiązującymi do kultury irlandzkiej. W ramach obchodów uczniowie wzięli udział w quizie Kahoot, który sprawdzał ich wiedzę na temat Irlandii oraz postaci Świętego Patryka. Rywalizacja była bardzo zacięta, a uczestnicy wykazali się dużym zaangażowaniem i wiedzą.
W konkursie przewidziano nagrody dla dwóch grup wiekowych. Dla uczniów klas 4–8 nagrodą główną jest voucher na pizzę, ufundowany przez Radę Rodziców. Natomiast dla uczniów klas 1–3 nagrodę specjalną przygotowali nauczyciele zespołu języków obcych, doceniając zaangażowanie najmłodszych uczestników. Serdecznie gratulujemy wszystkim uczniom i dziękujemy za wspólną zabawę!
W klasach 1-3:
1 miejsce- 36 punktów klasa 3c,
2 miejsce- 34 punktów klasa 2b,
3 miejsce- 27 punktów klasa 1a i 3b.
W klasach 4-8:
1 miejsce- 38 punktów klasa 5d,
2 miejsce- 37 punktów klasa 7d,
3 miejsce- 32 punktów klasa 7a.
17
Klasa sportowa
Od września 2026 r. w naszej szkole zostanie utworzona klasa sportowa o profilu lekkoatletycznym dla uczniów przyszłej klasy 4.
Zapraszamy Rodziców zainteresowanych uczniów na spotkanie organizacyjne, które odbędzie się:
9 marca 2026 r. (poniedziałek),godz. 16:30, stołówka szkolna.
Podczas spotkania przedstawimy szczegóły dotyczące funkcjonowania klasy sportowej oraz odpowiemy na wszystkie pytania.
Serdecznie zapraszamy!
Razem dla akceptacji – Światowy Dzień Zespołu Downa w naszej szkole
W ramach obchodów Światowego Dnia Osób z Zespołem Downa (trisomia 21), przypadającego 21 marca w naszej szkole przeprowadzone zostały zajęcia mające na celu kształtowanie empatii, akceptacji i szacunku wobec osób z niepełnosprawnościami. Uczniowie obejrzeli krótkie filmy edukacyjne, które stały się punktem wyjścia do rozmów na temat różnic i podobieństw między ludźmi oraz sposobów okazywania wsparcia i życzliwości. Przygotowana została również prezentacja tematyczna, w której omówiono zagadnienia związane z trisomią 21.
W części praktycznej uczniowie wzięli udział w zadaniu plastycznym – kolorowali i ozdabiali skarpetki, będące symbolem różnorodności i akceptacji. Każda klasa przygotowała także hasło promujące wartości takie jak pomoc, wsparcie i tolerancja. Zajęcia zakończyły się wspólnym zdjęciem uczniów w kolorowych skarpetkach oraz symbolicznym namalowaniem na dłoni czarnej linii, wyrażającej solidarność i akceptację osób z zespołem Downa.
11